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讲座报告
象征差异与权力——布迪厄的象征支配理论
2018.05.07
语言政策与语言教育2018暑期高级研修班一号通知
2018.05.03
The influence of multilingualism on infant and child development - evidence from behavioural and neural studies
2018.04.21
“手语学习”工作坊学员招募(第一期)
2018.03.27
关于遴选中青年学者参加语言文字应用研究培训班(第四期)的通知
2018.03.12
走进手语,走近自我—谈英国手语的语言政策现状及启示
2018.02.28
2018年中国外语战略研究中心研究生培育招标项目通知
2018.02.28
场所研究:“一带一路”民族志与文化话语叙事
2017.12.26
“语言战略与语言政策学”专业博士生答辩安排
2017.12.11
“外国语言学及应用语言学”专业博士生答辩安排
2017.12.11
汉语“数+量/名+之+形”表量构式的历时与类型学考察
2017.12.09
The Conversation Frame as driving force in language structure and use
2017.12.09
Key priorities for effective linguistic and intercultural educationin the post-method era: a constructivist approach
2017.12.09
洋泾浜英语:从商贸对话到通俗文学
2017.11.27
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